SARADNJA PORODICE I ŠKOLE

Apstrakt

Cilj ovog rada jeste da ispita značaj i izazove saradnje između porodice i škole, sa posebnim osvrtom na njen uticaj na rast i razvoj deteta i obrazovne ishode. Rad se bavi analizom zakonskih regulativa koje uređuju roditeljsku participaciju u obrazovnom procesu, ističući kako formalno-pravni okvir može doprineti unapređenju ovog partnerstva. Takođe, u radu se razmatra potreba za saradnjom i interakcijom između porodice i škole, kao i najčešći problemi koji otežavaju njeno ostvarivanje. Kroz pregled savremenih istraživanja, rad identifikuje ključne prepreke u implementaciji kvalitetne saradnje i naglašava važnost principa otvorene komunikacije, međusobnog poverenja i zajedničkog donošenja odluka. Pored toga, izloženi su i benefiti partnerstva, poput povećane motivacije učenika, boljeg školskog postignuća i većeg zadovoljstva svih aktera u obrazovnom procesu. Rad pruža obuhvatnu analizu ovog odnosa i predlaže strategije koje škole i roditelji mogu koristiti za izgradnju uspešne saradnje, usmerene ka optimalnom razvoju deteta.